Feeds:
Yazılar
Yorumlar

Posts Tagged ‘eğitimde keçe’

Piyasadaki hazır boyalı yünler, sentetik boya ile boyanmış. Daha parlak tonlar elde ediliyor. Ve hazır ellerimize geliyor. Ancak bu boyaların çevreye zarar verdikleri için belki bir alternatif kullanma vakti geldi….

Bütün yünleri doğal boyalarla boyayabiliriz. Bunu yapabilmek için sadece Türkiye’deki geleneksel halılara bakmak gerekiyor. Bu topraklardaki bitkiler hemen hemen bütün renkleri veriyorlar. Yöntemler için de internet karıştırarak bulunabilir.

Bir ikinci alternatif ise, doğal renkli yünleri keçeleştikten sonra çiçeklerle, yapraklarla, paslı çivilerle bir baskı yöntemi kullanmak. Bunu adı ise ecoprint. Avustralyalı India Flint bunun “annesi”. Türkiye’deki önderi ise benim keçe kardeşim Ioulia Özsoy.

Ioulia bu konuda çok deney yapan, ve çok başarılı olan bir arkadaşım, aynı zaman da bir tıp doktoru, ve müthiş bitki bilgileri olan bir hanım.

Yöntemin kısa yolu yok. Her sürdürebilir konuda olduğu gibi, zaman lazım. Boşa boşa “slow food” ve “slow fashion” terimleri kullanılmıyor. Her şeyi zamanına bırakmak lazım. Kullanacağımız yapraklar, meyveler ve çiçekler ancak zamanında olur. En iyi sonucu almak için de yağmur suyu topluyoruz, ve bu da yetmiyormuş gibi, baskı zamanla olur. Hazırladığımız kumaşı birkaç hafta beklemesi gerekebilir.

Çalışma şekil kısaca böyle: Uygun bir keçe veya kumaş parçası alıyoruz. (Her kumaş çeşidi başka bir sonuç elde ediyor). Sonra bu parça mordanlaması için paslı yağmur suya veya soya süte bekletiyoruz. (kötü kokabilir). Bu parça kuruduktan sonra açıyoruz ve boya veren yapraklar / çiçekler koyuyoruz. Bu kumaş şimdi bir dal etrafına sıkı sıkı bağlıyoruz, ve 1 saate kadar kaynatıyoruz. Kaynatıktan sonra bir poşete alıp, bekliyoruz. 1 haftadan bir aya kadar sürebilir. Sonra açtığımız zaman yapraklar kumaşa / keçeye geçmesini görebiliriz. Bu iş biraz sabır ister, ama sonuçları harika! Bu fotoğrafları arkadaşım Ioulia’dan aldım.

Reklamlar

Read Full Post »

Pazar günü 27 şubat Susanat atölyesinde bir workshop yapacağım. İlgilenen dignavanhoute@gmail.com e-mail atarak, bilgi alabilir.

http://www.susanat.com

Read Full Post »

keçeden halat çalışması

keçeden halat çalışması

Şu anda Darüşşafaka okulunda çalışmaktayım. Bir senelik program yaptım, ve programımda çocukları hoşlarına gidecek eserler yaratmaya çalıştım. Hem kullanabilecekler, hem eğlenebilecekler.

İlk derste top yapmayı öğrendik. Şimdi bütün çocukların bir topu oldu. Umarım bunu yakın bir zamanda çocuklarımın okulunda yapabiliriz.

Benim oğlum okulda oynayamadığını söylüyor. Futbol pek sevmez, ama ip atlamayı ve başka oyunları hoşuna gider. Ben küçükken neler oynardık, hazır oyuncakları gerek olmadan… Öğretsek iyi olur, hem de oynayabilmek için oyuncaklar kendimiz yapsak, harika olur.

Çocuklarla beraber oyuncak yapsak, onlara daha çok değer verecekler. Ayrıca keçe yapımını öğreniyorlar, ve nasıl oyunlar yaratabiliriz, fikir üretecekler. Her şeyi hazır olarak önlerine koysak, sanırım bu yetenekleri yitirecekler…

İp atlamak için, uzun iplerle bir halat yapabiliriz. Küçük toplar, jonglör toplar yapılabilir. . . Bu olabileceklerden birkaç örnek.

Bunları yapabilmek için çok az malzeme ihtiyacımız olacak. Ve sınıf olarak bunları yapsak, güzel bir grup çalışması olur.

Read Full Post »

keçeden değişik balıklar

keçeden değişik balıklar

Bu küçük balıklardan bir kısmı bir grup çalışması olarak yapılmış. Yaşı çok küçük olan çocuklarla bir keçe parçası yaptık. Yünleri masaya yerleştirdik, ve okşaya okşaya hafif keçeleştirdik.

Hafif tutmaya başlayınca, üzerine bir havluk koyup “dövdük”. Ellerimizle müzik eşliğinde üstüne vura vura keçeleştirdik. Artık belli bir kıvama gelince, ellerimizde bu parçalarla “köfte” yaptık. Sonra onları masaya attık, yüze kadar saydık!

Keçeleştirdikten sonra bu kumaş parçadan değişik balıklar kestim. Bazen çocuklar bir kağıda balık çizerler. Bu çizimleri kalıp olarak kullanıyorum.

Öbür balıklar için daha kişisel çalıştık. Büyük bir parça değil, herkes küçük bir keçe parçası yaptı. Onu da bitince kestim. Kesildikten sonra kalan parçalar da tekrar kullanılıyor. Bazen top için kullanıyoruz, veya onları kesip kesip çamaşır makinasına atıyorum. Düğme gibi parçalar çıkar.

Keçe işi bitikten sonra arka tarafta küçük bir keçe parça diktim ki, parmak kukla olarak kullanabilir.

Aşağıdaki fotoğrafta da yaptığımiz deniz de var. Balıklar orada yüzebilirler:)

Deze visjes zijn gemaakt door kleuters en peuters. De lapjes hebben ze helemaal zelf gevilt, door eerst te aaien, dan te slaan en vervolgens de stukjes op de tafel te gooien. Toen de viltlapjes klaar waren heb ik ze in visvormen geknipt.

Aan de achterkant heb ik een klein lapje genaaid, zodat ze de vis als vingerpopje kunnen gebruiken.

Als groepswerk hebben we ook nog deze zee gemaakt, zodat de visjes daar lekker in kunnen zwemmen!

Deniz çalışması

Deniz çalışması

Read Full Post »

Renk canavarlar

Renk canavarları

Türkiye’de keçe daha okul sistemine yeni giriyor. Birkaç okul bunun önemini görüp, programlarına eklediler.  Bu okullardan ikisinde çalıştım.

Keçe ile öğretme olanakları çok fazladır. Hem teknik öğrenmek, hem yaratıcı olmayı teşvik etmek çok önemli. Eğer okul bu değerler önemsiyorsa… (Bu konu ayrı bir tartışma.)

Keçe dersinde çocuklar kendi yaratıkları eserlerle oynayabilirler, hayal kurabilirler ve evlerini de süsleyebilirler. Çocuklar bundan çok mutlu olurlar, eserlerini görmeleri de çok önemli. Derslerde öğretmen sadece destek olmalı, keçe yapan değil! Ancak çocukların yapamadıklara yardım etmesi gerekir. (Örnek, canavarların gözlerini dikmek gibi)

Keçe dersinde, çocuklar bütün vücutlarıyla çalışırlar. Önce okşayarak başlarlar, ama belli bir kıvama geldiğinde, eserler üstüne yumruk atabiliriz, vurabiliriz, ve masaya fırlatabiliriz. Bazen derste ayaklarla bile keçe yaparız. Bu çok rahatlatıcı olur. Kaos olmasın diye, bu hareketler şarkı eşliğinde yapıyoruz, veya sayı sayıyoruz. Üstellikle küçük çocuklar çok sabırlıdırlar. Sadece sonuçtan değil, yapım aşamasından da çok keyif alırlar. Hepimiz böyle olsak!

En küçük öğrencilerim 2 yaşındalar, ve inanılmaz büyük bir keyifle çalışırlar. Yaptıkları kolyelerle veya parmak kuklalarla oynamayı çok severler.

Üstellikle çok hareketli çocuklar, keçe yaparken çok sakinleşirler.

Umarım çok daha fazla çocuk keçe ile tanışacaktır, ve güzel keyifli ders alabilecektir. 23 Nisan veya başka çocuk kutlamalarında çok fazla çocukla çalıştım, ve bir çocuk bile sıkılmadı!

Read Full Post »

%d blogcu bunu beğendi: